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Bullying

Bullying

Você sabia que o bullying é um assunto sério, pois se trata de um problema social e é no ambiente escolar que mais se evidencia.
As crianças na fase da educação infantil estão em um estágio crucial de desenvolvimento social e emocional, onde aprendem a interagir com os outros, compartilhar, e trabalhar em grupo, e quando entram na fase do ensino fundamental (dos 6 anos até a adolescência) estão construindo sua identidade, sendo um período marcado por mudanças físicas, psicológicas e sociais refletindo diretamente no convívio social.
Por isso esse tema é tão relevante para os educadores, pais e toda a comunidade.

Mas como identificar o Bullying?

O bullying é caracterizado por comportamentos agressivos e repetitivos que visam intimidar, humilhar ou agredir outra pessoa.

Alguns sinais podem indicar que alguém está sofrendo bullying:

1. Mudanças de comportamento;
2. Queda no desempenho escolar;
3. Dores físicas ou Machucados;
4. Isolamento social;
5. Medo de ir à escola.

 

Como Prevenir o Bullying?

1. Sensibilização:

Ensinar crianças e adolescentes sobre o que é bullying e seus impactos negativos.

2. Promover o Respeito e a Empatia:

Incentivar comportamentos positivos e a empatia desde cedo.

3. Estabelecer Regras Claras:

Criar políticas anti-bullying claras nasBullying escolas e comunidades.

4. Supervisão Adequada:

Garantir que haja supervisão em áreas onde o bullying é mais comum, como playgrounds e corredores escolares.

5. Incentivar a Comunicação Aberta:

Criar um ambiente onde as crianças se sintam seguras para falar sobre bullying.

6. Promover Atividades de Grupo:

Incentivar atividades que promovam a inclusão e o trabalho em equipe.

Ajudando Crianças a Identificar e Lidar com suas Emoções:

 

  • Validação dos Sentimentos: Validar os sentimentos da criança, mostrando que é normal sentir emoções difíceis.
  • Estratégias de Solução de Problemas: Ensinar habilidades de resolução de problemas para lidar com situações estressantes.
  • Apoio Emocional: Oferecer apoio emocional e ser um ouvinte ativo.
  • Técnicas de Controle de Raiva: Ensinar técnicas específicas para controlar a raiva, como contar até 10 ou usar um objeto de conforto.

Estratégias como uso de Livros e Jogos para educar sobre as emoções ou o Diário das Emoções, incentiva a criança escrever ou desenhar sobre seus sentimentos.

Referências

1. Tribunal de Justiça do Distrito Federal e dos Territórios – TJDFT
https://www.tjdft.jus.br/institucional/imprensa/campanhas-e-produtos/direito-facil/edicao-semanal/bullying

2. Freire, Alane N. e Aires, Januária S. “A contribuição da psicologia escolar na prevenção e no enfrentamento do Bullying”. Revista Semestral da Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional, SP. Volume 16, Número 1, Janeiro/Junho de 2012: 55-60.

Psicóloga Miriam Modesto

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